桃李满门的意思解释_桃李满门的意思

1.桃李满门的意思

2.查一下桃李满门,年近古稀,无心插柳柳成荫的意思

3.桃李满天下中的桃李指的是什么

4.桃里满门的意思

起承转合，读音qǐ chéng zhuǎn hé ，汉语成语，艺术创作常用的结构技巧之一，旧时作文惯用的行文方法，后来逐渐泛指文章的写作手法。

出自元代范德玑的《诗格》：“作诗有四法：起要平直，承要舂容，转要变化，合要渊永。”白话文：“写诗有四种方法：起要平直，承要舂容，转要变化，合重要渊永远。”

娓娓动听，拼音为wěi wěi dòng tīng，意思是娓娓指不断地说或唱。形容善于讲话，使人喜欢听。出自清·曾朴《孽海花》第三十四回。

身临其境，读音shēn lín qí jìng，是一个汉语成语，意指亲身面临那种境地。也作身历其境。

戛然而止（jiá rán ér zhǐ），形容声音因为被打断而突然终止。出自《文史通义·古文十弊》。

桃李满门，桃李，指学生。桃李满门比喻学生很多。出自《资治通鉴·唐则天皇后·久视元年》：“天下桃李，悉在公（指狄仁杰）门矣。”白话文：“天下的学生，都在你（指狄仁杰）门下了。”

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成语解析：

一、起承转合

出自：清·金圣叹《西厢记读法》：“有此许多起承转合，便令题目透出文字。”

示例：然而不得已，也只好起承转合，上台去说几句。 ——鲁迅《而已集·通信》

语法：联合式；作谓语、宾语；泛指文章的做法

近义词承上启下

二、娓娓动听

出自：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”

示例：她讲得娓娓动听，妹仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。 ——邹韬奋《我的母亲》

语法：偏正式；作谓语、状语、补语；含褒义

近义词绕梁三日、绘声绘色、天花乱坠、珠圆玉润、娓娓而谈、娓娓道来

反义词不堪入耳、一言不语

三、身临其境

示例：这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有身临其境的感觉。

语法：主谓式；作谓语、宾语、定语；含褒义

近义词推己及人、当仁不让、身入其境、身当其境、设身处地

反义词隔岸观火、隔山观虎斗、道听途说

四、戛然而止

示例：就这一句，戛然而止，听来格外令人注意。 ——高阳《玉座珠帘》下册

语法：主谓式；作状语；形容突然中止

近义词中道而止

反义词连续不断、油然而生、滔滔不绝

五、桃李满门

拼音[ táo lǐ mǎn mén ]

解释比喻学生很多。

参考资料：

百度百科-起承转合

百度百科-娓娓动听

百度百科-身临其境

百度百科-戛然而止

百度百科-桃李满门

桃李满门的意思

老师领进门指老师教学生基本知识，教会学生如何自己学习等，之后的深造及创新还得靠自己

桃李满门：桃李就是比喻学生，指学生特别多

这句话的意思就是说老师教导学生，学生到处都是

查一下桃李满门,年近古稀,无心插柳柳成荫的意思

桃李，指学生。桃李满门比喻学生很多

桃和李在古代都视为美好的东西，常作为互相馈赠的礼物。早在《诗经?大雅?抑》就有「

投我以桃，报之以李」的诗句。汉朝刘向在《说苑》中曾以桃李比喻报答∶「赵简子谓阳虎

曰∶「惟（只有）贤者能报恩，不肖者不能。植桃李者夏得休息，秋得其实；植蒺藜（级、

黎，一种草）者，夏不得息，秋得刺也。」后又种植桃李引喻为荐举贤士或培养人才。《资

治通鉴，唐则天皇后久视元年》载∶唐狄（敌）仁杰很得武则天信任。狄推荐姚元崇、张柬

之等数十人为官，均为极有才干的名臣。有人对狄说∶「天下桃李，悉在公门矣。」狄答道

∶「为国荐贤，非为私也。」「桃李满门」或「桃李满天下」即由此演变而来。今人们常用

这一成语比喻教师培养出数量众多，质量好的学生。

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汉司马迁评价飞将军李广 最后只写了：桃李无言 下自成蹊。桃李不会说话但是芬芳的花朵和甘美的果实吸引人们纷至沓来 以至于桃树和李树下的草地都被踩成了小路

桃李满天下中的桃李指的是什么

桃李满门：

成语出处:《资治通鉴·唐则天皇后·久视元年》:"天下桃李，悉在公(指狄仁杰)门矣。"释义桃李，指学生。桃李满门比喻学生很多。

年近古稀：古稀，70岁。意为：年龄快到70岁了

无心插柳柳成荫：

常用成语，成事与否，时常与刻意的谋画无甚关联，尤其是个人的命运关涉天意之时的无奈。因此，人们不免要感叹「著意栽花花不发，等闲插柳柳成荫。」典出关汉卿〈包待制智斩鲁斋郎〉第二折的经典名句，人们常以「有心栽花花不开，无心插柳柳成荫」记忆之、传诵之。

桃里满门的意思

桃李字面上指桃树和李树，用以比喻所栽培的学生或所举荐提拔的人才。

满天下，极言施惠之广被，俗言到处都有。桃李满天下的意思就是比喻一位长者或老师所培养的众多的精英后辈和学生，遍布天下各地。

出自唐代白居易所作的《奉和令公绿野堂种花》诗句：“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”白话文意思是裴令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？

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“桃李满天下”也作“桃李遍天下”，“桃李满门”，是运用借代的修辞，以桃李代学生，表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。

语义相近的近义词有：

1，人才济济，读音为?rén cái jǐ jǐ ，济济：众多的样子，形容有才能的人很多。出自《书·大禹漠》：“济济有众，咸听朕命。”意思是众多人才，都听我的。

2，十步芳草，读音为 shí bù fāng cǎo，芳草：香草。比喻处处都有人才。出处汉·刘向《说苑·谈丛》：“十步之泽，必有香草；十室之邑，必有忠士。”意思是?一个只有十步大小的泥泽，一定会有好草；一个只有十户人家的乡邑，也一定会有忠诚的人。

3，?济济彬彬，发音为 jǐ jǐ bīn bīn，形容人才盛多的样子。明·冯梦龙《东周列国志》第六十九回：“朝门外有十余位官员，一个个峨冠博带，济济彬彬，列于两行。”

4，济济一堂，拼音是 jǐ jǐ yī táng，意思形容许多有才能的人聚集在一起，出自周而复《上海的早晨》四部一二：我们民建分会真是谋臣如雨，猛将如云，济济一堂，各有千秋。

桃李，指学生。桃李满门比喻学生很多。

典故出自唐朝名臣狄仁杰。狄仁杰任相期间，先后举荐荆州长史张柬之、夏官侍郎姚崇、监察御史桓彦范、太州刺史敬晖等数十人。这些人后来都成为唐代名臣。

有一次，武则天请他推荐一个尚书郎，他毫不避嫌的推举自己的儿子担任这个职位。当时，有人听到狄仁杰举荐自己的亲人，就嘲讽他：“天下桃李贤才，似乎都出你的门下。”狄仁杰却道：“举荐贤才是为国家着想，并不是为我个人打算。”

但事后证明，他并不是基于个人情感推荐，而是他的儿子真的有才能。后世遂用“桃李满门”、“桃李满天下”比喻一个人学生众多，到处都有。

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狄仁杰，字怀英，是中国历史上一位杰出的政治家。在武则天当政期间，他身居宰相之位，辅国安邦，政绩卓著。

狄仁杰是武则天时期的良臣和贤辅。在理政做事、为国效劳的同时，狄仁杰非常注重后继人才的考察和选拨，先后举荐了张柬之、桓彦范、敬晖、姚崇、李楷固等数十位官员，他们品操高尚，忠贞廉洁，精明干练，并能继承狄仁杰遗志，堪当重任。

然而，在举荐的众多官员中，有一个人狄仁杰就看走了眼，此人名叫窦怀贞。为了升迁，窦怀贞抛弃了先前的品操，辜负了狄仁杰的厚望，对韦后等人“每谄顺委曲取容”。窦怀贞从一个口碑极佳的清廉君子，沦落为无耻下流的奸佞小人，这是狄仁杰所没有预见到的。

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